Os Anais do Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade representam um conjunto de debates realizados ao longo do Evento e têm por objetivo a socialização do conhecimento produzido sobre grandes temas da Educação no Brasil e no mundo, com diferentes perspectivas teóricas e políticas que estimularam pesquisadores, docentes, estudantes e profissionais de áreas afins.

🖊️ ANA LISE COSTA DE OLIVEIRA SANTOS
📝 A EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL NA ESCOLA BÁSICA CONTEMPORÂNEA: IWAJÚ GRIOT ÀGBÁRÒ
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🖊️ CÁSSIA GABRIELE SILVA MOTA
📝 PROJETO RECRIARTE: INCLUSÃO SOCIAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES
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🖊️ GENIVALDO FERREIRA SÁ
📝 [Trabalho sem título]
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🖊️ HELLEN CAROLINE VALDEZ MONTEIRO
📝 AVALIAÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO EM CAMPO GRANDE-MS (2016-2019)
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🖊️ JANAINA ANDRETTA DIEDER
📝 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DOCUMENTOS OFICIAIS: O QUE DIZEM SOBRE A CIDADANIA NO BRASIL?
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🖊️ KARLA DE OLIVEIRA SANTOS
📝 ACCOUNTABILITY, POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA E PROGRAMA ESCOLA 10 NA EDUCAÇÃO ALAGOANA
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🖊️ LUCAS LEON VIEIRA DE SERPA BRANDÃO
📝 DESIGUALDADE DE OPORTUNIDADES E O ACESSO A EDUCAÇÃO: BREVES APONTAMENTOS E QUESTÕES INTERSECCIONAIS
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🖊️ LUCINEIDE LIMA DE PAULO
📝 MAPEANDO A ESCOLA QUANTO AO PERTENCIMENTO RACIAL: “PROFESSORA, QUAL É MINHA COR?”
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🖊️ MARIA AUXILIADORA DA SILVA
📝 ESCRITA COLABORATIVA X CONTO DE MISTÉRIO: UMA ANÁLISE À LUZ DA GENÉTICA TEXTUAL
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🖊️ MARIA LUCIANA RODRIGUES OLIVEIRA
📝 EDUCAÇÃO NÃO FORMAL NO SERTÃO DO ARARIPE: COMO NASCEM OS CACTOS
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🖊️ MARIANA SATURNINO SANTOS
📝 A QUESTÃO DO CÂNONE E A NEGRITUDE FEMININA: ENSAIOS PARA UMA FORMAÇÃO DOCENTE CRÍTICA
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🖊️ MIRELA DE JESUS GERONIMO
📝 APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS: MÉTODO NATURALÍSTICO DE ÉMILLE DURKHEIM E O CONHECIMENTO PRAXIOLÓGICO DE PIERRE BOURDIEU
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🖊️ PRISCYLLA KAROLLYNE GOMES DIAS
📝 A (IN)DISCIPLINA NA SALA DE AULA PELO OLHAR DE PROFESSORAS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DA REGIÃO METROPOLITANA DO RECIFE-PE
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🖊️ SILVIA CINELLI QUARANTA
📝 BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRADIÇÕES ENTRE A LEGISLAÇÃO BRASILEIRA E O COTIDIANO DAS ESCOLAS
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🖊️ WAGNER SENA SANTOS
📝 SEGURANÇA ALIMENTAR: UMA ANALISE A PARTIR DOS MERCADOS INSTITUCIONAIS – PNAE E PAA
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🖊️ FRANCIELI MACHADO SOUZA
📝 REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE A INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA
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🖊️ GIOVANNA SANTOS DA SILVA
📝 PROCESSO DE ELABORAÇÃO DE ROTINA ESCOLAR UTILIZANDO A COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E AMPLIADA PARA PESSOAS COM NECESSIDADES COMPLEXAS DE COMUNICAÇÃO
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🖊️ JOÃO PEDRO OLIVEIRA DO NASCIMENTO
📝 EDUCAÇÃO CRIATIVA: SOMANDO EXPERIÊNCIAS MATEMÁTICAS PARA A APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
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🖊️ LUIS EDUARDO PINA LIMA
📝 A EDUCAÇÃO FÍSICA E O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA)
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🖊️ LUIS EDUARDO PINA LIMA
📝 A IMPORTÂNCIA DO (A) PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A INTEGRAÇÃO SOCIAL DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA)
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🖊️ REBECA FERREIRA CARVALHO
📝 A OFERTA DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES EM UMA ESCOLA DO CAMPO E DE FRONTEIRA
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AHIRANIE SALES
DISCURSO E ENSINO: AS POSIÇÕES SUJEITO E OS EMBATES SOCIAIS PRESENTES NAS TIRINHAS DA MAFALDA
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ALINE CAJÉ BERNARDO

O QUE É O INGLÊS EM ESCOLAS PÚBLICAS: EIS A QUESTÃO
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ANA LISE COSTA DE OLIVEIRA SANTOS
PRÁTICAS EDUCATIVAS ANTIRRACISTAS NO ENSINO MÉDIO: O QUE PODE A JUVENTUDE CAMPESINA?
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ANTHONY FÁBIO TORRES SANTANA
IMPLICAÇÕES DA PANDEMIA DA COVID-19 NO ENSINO PÚBLICO: O CASO DE UMA REDE MUNICIPAL DO ESTADO DE SERGIPE
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ANTHONY FÁBIO TORRES SANTANA
EFEITOS DA PANDEMIA DA COVID-19 NO ENSINO PÚBLICO: O CASO DE UMA REDE MUNICIPAL DO INTERIOR SERGIPANO
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DENISE APARECIDA DE PAULO RIBEIRO LEPPOS
PRÁTICAS DE LEITURA PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO-BEBÊ LEITOR: A ABORDAGEM DE TEMAS FEMINISTAS E ANTIRRACISTAS EM CRECHES
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DENISE APARECIDA DE PAULO RIBEIRO LEPPOS
PRÁTICAS DE LEITURA PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO-BEBÊ LEITOR: A ABORDAGEM DE TEMAS FEMINISTAS E ANTIRRACISTAS EM CRECHES
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IVONETE NINK SOARES
LITERATURA INDÍGENA: DO LIVRO DIDÁTICO À EDUCAÇÃO INTERCULTURAL
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JANICE ANACLETO PEREIRA DOS REIS
PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA COM CRIANÇAS DE CINCO ANOS EM PERÍODO PANDÊMICO
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JOSÉ OSWALDO SAMPAIO DE MENDONÇA
PROPOSTA DE PESQUISA EM EXPERIÊNCIAS VIVIDAS NO ESPORTE COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO
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LUCIO ALVES PEDROSA
O DIREITO À EDUCAÇÃO DE ADOLESCENTES E JOVENS EM CUMPRIMENTO DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS
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LUIS EDUARDO PINA LIMA
O USO DE FILMES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES, COMO DISPOSITIVO DE REFLEXÃO SOBRE A CULTURA DA VIOLÊNCIA, EM BUSCA DA CONSTRUÇÃO DA CULTURA DE PAZ
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MARIA EURÁCIA BARRETO DE ANDRADE
DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO NO PRIMEIRO CICLO: UM ESTUDO COM PROFESSORAS DE UM MUNICÍPIO DO INTERIOR DA BAHIA
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PATRÍCIA TEIXEIRA DE SOUZA
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS ESCOLAS CÍVICO-MILITARES: A ORDEM DO DISCURSO DA BIO-POLÍTICA DO ESTADO BRASILEIRO
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PATRÍCIA TEIXEIRA DE SOUZA
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS ESCOLAS CÍVICO-MILITARES: A ORDEM DO DISCURSO DA BIO-POLÍTICA DO ESTADO BRASILEIRO
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SINEIDE CERQUEIRA ESTRELA CERQUEIRA ESTRELA
FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR: A REFLEXÃO COMO ELEMENTO DA TRANSFORMAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
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SINEIDE CERQUEIRA ESTRELA CERQUEIRA ESTRELA
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E IMPACTOS NA CONSOLIDAÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO: UM ESTUDO COM PROFESSORAS ALFABETIZADORAS
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VALDENICE ARAÚJO SANTOS LIMA
A FORMAÇÃO DOS JOVENS PARA O MUNDO DO TRABALHO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: DESAFIOS E CONQUISTAS FRENTE AO SISTEMA CAPITALISTA E A PANDEMIA.
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VINICIUS HENRIQUE SANTOS
FORMAÇÃO DOCENTE EM GEOGRAFIA: TEORIA E PRÁTICA E SEUS DESAFIOS EM SALA DE AULA
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WELLICA VIANA DE MOURA
EDUCAÇÃO DO CAMPO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DOS DESAFIOS E CONQUISTAS DE UMA ESTUDANTE DO CAMPO
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🖊️ ADRIELLY ROCATELI
📝 O MEDIADOR DE LEITURA EM PROCESSO DE FORMAÇÃO: PREPARAÇÃO PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL DO CURSO DE PEDAGOGIA
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🖊️ ALESSANDRO CARDOSO RIBEIRO
📝 AS PECULIARIDADES DA CONFEDERAÇÃO OPERÁRIA BRASILEIRA (1906-1920)
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🖊️ JOSÉ DAVI LEITE CASTRO
📝 A CAPOEIRA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: VIVÊNCIAS E FORMAÇÕES QUE PERMEIAM A PRÁXIS PEDAGÓGICA
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🖊️ JOICY LARIÇA GONÇALVES SANTOS
📝 A FORMAÇÃO MATEMÁTICA DOS CURSOS DE PEDAGOGIA: MAPEAMENTO DE DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS NO PERÍODO DE 2012 A 2022
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🖊️ JORGE CARVALHO DO NASCIMENTO
📝 CIRCULAÇÃO DE IMPRESSOS PROTESTANTES E OUTROS IMPRESSOS ENTRE OS ESTADOS UNIDOS DA AMÉRICA E O BRASIL DURANTE A PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XIX
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🖊️ MARIA DO ROSÁRIO PAULINO FERNANDES
📝 MAPEAMENTO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA ACERCA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO PERÍODO DE 2011-2021
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🖊️ MARIA JOSÉ HOULY ALMEIDA DE OLIVEIRA
📝 PROGRAMA PRÉ-UNEAL: UMA ANÁLISE DAS PERSPECTIVAS E DESAFIOS DOS ACADÊMICOS EXTENSIONISTAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS
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🖊️ MARIA ROSILANE RODRIGUES DOS SANTOS
📝 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: VISÕES E REFLEXÕES DOS LICENCIANDOS DO CURSO DE QUÍMICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS (UNEAL)
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🖊️ MURILO RANGEL OLIVEIRA
📝 ENCONTRANDO O SENTIDO DE SER UM EDUCADOR: A HISTÓRIA DE UM ESTUDANTE MEDIANO QUE TORNOU-SE PROFESSOR TUTOR DE RESILIÊNCIA
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🖊️ WILTON CARNEIRO BARBOSA
📝 HISTÓRIAS DE VIDA DE ESTUDANTES DE EJA: OS (NÃO) LUGARES DAS JUVENTUDES NA ESCOLA
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🖊️ EDELFRANCLA GOMES DOS REIS
📝 O CURRÍCULO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E A AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS À LUZ DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR – “BNCC”
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🖊️ GESSICA MACÊDO DA SILVA
📝 SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVO SOBRE POLUIÇÃO AMBIENTAL: UMA ABORDAGEM METODOLÓGICA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS.
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🖊️ JANICE ANACLETO PEREIRA DOS REIS
📝 PRÁTICAS MATEMÁTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO PERÍODO DE PANDEMIA
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🖊️ JAYANE FORTES QUINTINO
📝 MATEMÁTICA DOS INVESTIMENTOS: A PERCEPÇÃO DE ALUNOS SOBRE O CONTEÚDO DE PROGRESSÕES COM MATEMÁTICA FINANCEIRA
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🖊️ LEONARDO FERREIRA DE ALMEIDA
📝 HUMBERTO MATURANA E PAULO FREIRE: DIÁLOGOS SOBRE AMOROSIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DAS CIÊNCIAS
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🖊️ TATIANE DA SILVA SANTOS
📝 AGROECOLOGIA NO ENSINO DE ECOLOGIA: DESAFIOS ATUAIS E PERSPECTIVAS
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🖊️ THUANY REIS SALES
📝 O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DOCENTES
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🖊️ VIVIANE DE JESUS LISBOA AQUINO
📝 ERROS EM DEMONSTRAÇÕES DE GRUPO E ANEL.
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🖊️ BEATRIZ SANTOS SILVA
📝 REFLEXÕES SOBRE A NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE OS CONCEITOS NEUROCIENTÍFICOS QUE CONTRIBUEM PARA A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA
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🖊️ BEATTRIZ GUEDES DE SEIXAS
📝 A CONSTRUÇÃO DA PERSONALIDADE MORAL E A ESCOLA: UMA REFLEXÃO SOBRE CURRÍCULO OCULTO E EDUCAÇÃO MORAL
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🖊️ CAMILA SILVA SANTOS
📝 CAROLINA MARIA DE JESUS E A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO PARA ALÉM DOS CÂNONES: ABORDAGEM COM ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO EBTT DO IFAL
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🖊️ JOENE CRESPO
📝 REFLEXÕES SOBRE LESBOFOBIA NA TRAJETÓRIA EDUCACIONAL: UM ESTUDO COM ESTUDANTES DO CENTRO DE ARTES E COMUNICAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
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🖊️ JOSEVAL DOS REIS MIRANDA
📝 ESTUDOS CULTURAIS E EDUCAÇÃO: UMA ARTICULAÇÃO POTENTE PARA OS ESTUDOS DE GÊNEROS E SEXUALIDADES
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🖊️ LETÍCIA MOSSATE JOBIM
📝 AS IMPLICAÇÕES DA INTERSECCIONALIDADE NO MUNDO DO TRABALHO: UM OLHAR SOBRE A PROFISSÃO DE ÁRBITRAS
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🖊️ MARIA GRAZIELA CORREIA DOS SANTOS
📝 PRÁTICAS PARA COMBATER O DISCURSO MACHISTA EM SALA DE AULA
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🖊️ MARIA GRAZIELA CORREIA DOS SANTOS
📝 APRESENTANDO AOS ALUNOS A MASCULINIDADE PRESENTE NA IDADE MÉDIA, NO SÉCULO XIX E NA OBRA DE EÇA DE QUEIROZ: O PRIMO BASÍLIO
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🖊️ MATHEUS ANDRADE DE MORAES
📝 COORDENADORIA DE POLÍTICAS PARA MULHERES DE ARACAJU: DESAFIOS EDUCATIVOS SOBRE O DEBATE DE GÊNERO PARA SERVIDORES/AS DA ASSISTÊNCIA SOCIAL MUNICIPAL
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🖊️ TELMA AMELIA DE SOUZA PEREIRA
📝 GÊNERO, DIVISÃO SEXUAL DO TRABALHO E EMPODERAMENTO DAS MULHERES NO MUNDO DO TRABALHO.
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🖊️ ELIZABETE DOS SANTOS CARVALHO
📝 AS METODOLOGIAS ATIVAS NA APRENDIZAGEM: CONCEPÇÕES E APREENSÕES NA UTILIZAÇÃO DAS FERRAMENTAS DIGITAIS GRATUITAS ONLINE NA AVALIAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
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🖊️ IZABEL SILVA SOUZA DAMBROSIO
📝 ADEQUAÇÃO DE OBSERVAÇÃO DE AULA EM TEMPOS DE COVID-19 E PÓS-PANDEMIA: MUDANÇAS NA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE INGLÊS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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🖊️ KATINEI SANTOS COSTA
📝 NOVAS TECNOLOGIAS E SUAS APLICAÇÕES NO ENSINO DE GEOGRAFIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
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🖊️ LUZ MARIANA BLET
📝 MÍDIA, EDUCAÇÃO E DECOLONIALIDADE: A EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA DO JORNAL ESCOLAR MÍDIAS E DIVERSIDADE
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🖊️ MARCELO MIRANDA LACERDA
📝 LETRAMENTO E EMANCIPAÇÃO DIGITAL CIDADÃ: UMA REVISÃO DE LITERATURA
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🖊️ SONIA DEUS RODRIGUES BERCITO
📝 JOVENS CONECTADOS: ENSINAR E APRENDER COM TECNOLOGIA.
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🖊️ DAYANE ROCHA DE OLIVEIRA
📝 A ANTECIPAÇÃO EM CONTEXTO DE ESCRITA COLABORATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL
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🖊️ DAYANE ROCHA DE OLIVEIRA
📝 GENÉTICA TEXTUAL: UM ESTUDO SOBRE OS TIPOS E AS FUNÇÕES DAS RASURAS EM MANUSCRITOS DE ALUNOS RECÉM-ALFABETIZADOS
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🖊️ DAYANE ROCHA DE OLIVEIRA
📝 A ANTECIPAÇÃO EM CONTEXTO DE ESCRITA COLABORATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL
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🖊️ EDJANE DOS CASTRO
📝 COMER NA ESCOLA: A RELAÇÃO COM O SABER
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🖊️ ELOISA ALMEIDA
📝 “DO DIREITO À CIDADE”: CONTRIBUIÇÕES PARA O DEBATE EDUCACIONAL
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🖊️ JOÃO PEDRO OLIVEIRA DO NASCIMENTO
📝 DE ESTUDANTE DE LETRAS A NEUROPSICOPEDAGOGA: UMA TRAJETÓRIA DE LUTA, MOBILIZAÇÃO INTELECTUAL E RESILIÊNCIA DE UMA MÃE EM BUSCA DO DESENVOLVIMENTO DO FILHO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)
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🖊️ MARIA AUXILIADORA DA SILVA
📝 AS ATIVIDADES METALINGUÍSTICAS NA ESCRITURA EM DÍADE
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🖊️ MARIA AUXILIADORA DA SILVA
📝 ESCRITA COLABORATIVA X CONTO DE MISTÉRIO: UMA ANÁLISE À LUZ DA GENÉTICA TEXTUAL
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🖊️ PEDRO GABRIEL VIANA DO AMARAL
📝 RELAÇÕES COM OS SABERES DAS CRIANÇAS: EXPERIÊNCIAS POÉTICAS DA CORPOREIDADE
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🖊️ PEDRO GABRIEL VIANA DO AMARAL
📝 JORNADA DA CRIANÇA: O GÊNERO RPG COMO ESTRATÉGIA INTERDISCIPLINAR PÓS-QUARENTENA
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🖊️ PEDRO GABRIEL VIANA DO AMARAL
📝 RELAÇÕES COM OS SABERES DE JOGOS E BRINCADEIRAS DE MATRIZ AFRICANA
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🖊️ ANA CAROLYNA RIBEIRO SALES
📝 EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR E O EAD: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL
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🖊️ ANA MARIA FREITAS TEIXEIRA
📝 ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: QUANDO O RETROCESSO AMEAÇA OS AVANÇOS
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🖊️ ANA MARIA FREITAS TEIXEIRA
📝 ENTRE A UNIVERSIDADE E O MERCADO DE TRABALHO
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🖊️ DANIELE DOS SANTOS LIMA
📝 A POTÊNCIA DA ASSESSORIA PEDAGÓGICAS AO DOCENTE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE UMA ITINERÂNCIA NO CURSO DE ODONTOLOGIA
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🖊️ FRANCISCO GONÇALVES DE SOUSA FILHO
📝 PARA QUÊ ESPECIALIZAÇÃO? SOBRE O PAPEL DA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NA FORMAÇÃO DOS ESPECIALISTAS
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🖊️ MATHEUS ANDRADE DE MORAES
📝 POLÍTICAS AFIRMATIVAS EM DIREITOS HUMANOS NO ENSINO SUPERIOR LATINO-AMERICANO: ESTRATÉGIAS CONTRA AS VIOLÊNCIAS INSTITUCIONAIS
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🖊️ RAFAEL MATIAS DE MOURA
📝 ESTUDANTES ZUMBIS E FORMATAÇÃO DOCENTE – (CON)FORMADOS PARA OUVIR E CALAR
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🖊️ EDJANE DOS CASTRO
📝 CONTEXTUALIZAÇÃO DAS ABORDAGENS DO CURRÍCULO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA UMA REFLEXÃO A RESPEITO DO CORPO NO CONTEXTO CULTURAL
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🖊️ GLEICIMARA RODRIGUES PASSOS
📝 A CONSOLIDAÇÃO DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE SERGIPE – SAESE – COMO REFERÊNCIA ESTADUAL PARA TRAÇAR AÇÕES NO INTUITO DE DIRIMIR PROBLEMAS NA ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS SERGIPANAS
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🖊️ RAIMUNDO RENATO SILVA
📝 COORDENADOR PEDAGÓGICO E A RELEVÂNCIA DAS SUAS ATRIBUIÇÕES PARA O FUNCIONAMENTO DA ESCOLA
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🖊️ SONIA DA SILVA
📝 AS TEORIAS DA APRENDIZAGEM NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC): CONTRIBUIÇÕES PARA ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS
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🖊️ ANDERSON AMARAL DE OLIVEIRA
📝 UMA SOMBRA DO PASSADO: FIGURAÇÕES DO MONSTRO GÓTICO EM TOLKIEN
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🖊️ BRUNO DIAS DOS SANTOS
📝 CAMINHOS E ANDANÇAS DA CHEGANÇA DE DIVINA PASTORA-SE
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🖊️ EDJANE DOS CASTRO
📝 HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: FONTE DE INFORMAÇÃO E MEDIAÇÃO EM SALA DE AULA
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🖊️ GEFFERSON SILVA DA SILVEIRA
📝 PRINCÍPIOS EDUCACIONAIS EM HUGO ASSMANN: A “SENSIBILIDADE SOLIDÁRIA” COMO ENFRENTAMENTO À LÓGICA DA EXCLUSÃO SOCIAL
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🖊️ IARA CERQUEIRA LINHARES DE ALBUQUERQUE
📝 CORPOS E VISIBILIDADES NAS TELAS: REFLEXÕES EM TEMPOS DE COVID 19
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🖊️ IVONETE NINK SOARES
📝 A QUESTÃO INDÍGENA: ENTRE NARRATIVAS COLONIZADORAS E NARRATIVAS INDÍGENAS
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🖊️ KELVIN SILVA DA CRUZ
📝 O USO DE APLICATIVOS COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO BATERÍSTICO
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🖊️ LUCAS DOS SANTOS SENA
📝 ESTUDOS SOBRE O GÊNERO CANÇÃO EM DOCUMENTOS OFICIAIS DE EDUCAÇÃO
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🖊️ MARIA EDUARDA VALOIS SPENCER
📝 SABERES TRADICIONAIS INDÍGENAS: RUPTURAS EPISTEMOLÓGICAS COMO RESISTÊNCIA CRÍTICA E TRANSFORMATIVA DOS PROCESSOS OPRESSIVOS
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🖊️ TELMA CESAR CAVALCANTI
📝 PEDRO TEIXEIRA DE VASCONCELOS E O FOLCLORE NA ESCOLA
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🖊️ ANDRESSA GALINDO ALVES DE MELO OLIVEIRA
📝 MAPEAMENTO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA ACERCA DO ENSINO DO CUIDADO HUMANIZADO: CONTEXTO, FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA E METODOLÓGICA
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🖊️ MORGANA OLIVEIRA ALVES
📝 A SÍNDROME DE BURNOUT E OS IMPACTOS DO ENSINO REMOTO EM PROFESSORES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
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🖊️ ROSA AMÉLIA DANTAS
📝 EDUCAÇÃO E SAÚDE: VARIAÇÃO NO USO DOS CONCEITOS
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🖊️ CARLOS LOPATIUK
📝 PREPONDERÂNCIA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E MEDIDAS PARA ERRADICAÇÃO DA POBREZA NA PERSPECTIVA DA AGENDA 2030 DA ONU
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🖊️ LEISLAYNE LIMA DE ALMEIDA
📝 A DESVALORIZAÇÃO PROFISSIONAL A PARTIR DA DISCRIMINAÇÃO SALARIAL: O CASO DOS(AS) ASSISTENTES SOCIAIS
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🖊️ MARIA RITA BARBOSA PIANCÓ PAVÃO
📝 CARTOGRAFAR COM O IMAGINÁRIO: ENCRUZILHADAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS NOS (DES)TERRITÓRIOS DA EDUCAÇÃO
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🖊️ ROMEU NASCIMENTO
📝 EDUCAÇÃO AMBIENTAL E INJUSTIÇA AMBIENTAL: A RELEVÂNCIA DESSES CONCEITOS FRENTE AOS IMPACTOS AMBIENTAIS CAUSADOS PELO CAPITALISMO
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🖊️ VINICIUS HENRIQUE SANTOS
📝 A IMPORTÂNCIA DAS CAMPANHAS DE CONSCIENTIZAÇÃO NAS ESCOLAS SOBRE O DIA MUNDIAL DA ÁGUA E SEUS REBATIMENTOS
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🖊️ VINICIUS HENRIQUE SANTOS
📝 EDUCAÇÃO AMBIENTAL E INJUSTIÇA AMBIENTAL: A RELEVÂNCIA DESSES CONCEITOS FRENTE AOS IMPACTOS AMBIENTAIS CAUSADOS PELO CAPITALISMO
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