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Conferencista

Cristiane Lira

Cris Lira é doutora em Línguas Românicas pela Universidade da Geórgia (EUA) onde também fez seu mestrado. Atualmente, é diretora do programa de Português da Universidade de Iowa onde dá aulas de Língua Portuguesa, Literatura e Cultura. Além de pesquisadora e professora, escreve criativamente e publicou os livros “O mundo é esse lugar” (2020), “Ponte para o poente” (2019) e “No país da infância” (2019).

  • País: United States
  • Instituição: University of Iowa
  • Participação: Conferencista
  • Mesa Redonda Internacional: “O Ensino de Português como Língua Estrangeira em Universidades Estadounidenses: Pandemia, Desafios e Soluções.”
  • Data: 23/09/2021
  • Horário: 14h00
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Coordenadores de Mesas

Carolina Kondratiuk

Carolina Kondratiuk é Licenciada em Pedagogia, Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e Doutora em Educação com dupla titulação pela Universidade de São Paulo e Université Paris 8. É pesquisadora do Laboratoire CIRCEF (Université Paris 8) e do CIRBE (Collège International de Recherche Biographique en Éducation). Dedica-se à pesquisa-formação voltada a educadores da infância, atuantes em contextos formais, não-formais e informais, numa perspectiva que compreende a centralidade da narrativa biográfica na formação desses profissionais. Publicou o livro “Memórias de Cibele: caminhos trilhados, experiências corporais e identidade docente”, pela Editora Phorte.

  • País: Brasil/França
  • Instituição: Université Paris 8, Laboratoire Centre interdisciplinaire de recherche Culture, éducation, formation, travail
  • Lattes: http://lattes.cnpq.br/2358704111858151
  • Participação: Coordenadora
  • Mesa Redonda Internacional: Narrativa da experiência, experiência da narrativa e relação comosaber(Récit del’expérience, l’expérience du récit et rapport au savoir).”
  • Data: 22/09/2021
  • Horário: 17h00
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Conferencista

Sueli de Lima Moreira

Professora Adjunta no Departamento de Educação da Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, atuando nas áreas de ensino, pesquisa e extensão. Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo e pós doutora pelo Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (CES). Investiga as epistemologias e modelos da formação docente coordenando o Grupo de Pesquisa-Ação Pedagógica Coletivo Investigador da FFFP/UERJ, trabalhando com metodologias participativas desenvolvidas com estudantes de licenciaturas e professores de escolas básicas.

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Conferencista

Sarah C. Lucena

Sarah C. Lucena é professora de línguas e culturas brasileira e espanhola na Georgetown University. Doutora em Romance Languages pela University of Georgia e mestre em Literatura pela Universidade Federal de Pernambuco, pesquisa o Nordeste brasileiro a partir da representação das nordestinas. Trabalha com português para estrangeiros nos Estados Unidos desde 2013. Atualmente ensina PLE, cinema brasileiro e cultura latino-americana.

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Conferencista

Sandra Straccialano Coelho

Doutora em Comunicação e Cultura Contemporâneas e Professora colaboradora do Póscom/UFBA. Coordenadora do Contempleduca, onde pesquisa e atua na interface entre as práticas contemplativas e a educação. Professora de Yoga e Meditação, com espcialização no ensino dessas práticas para crianças e adolescentes.

  • País: Brasil
  • Instituição: UFBA
  • Participação: Conferencista
  • Mesa Redonda Internacional: “Saúde e Humanidades: diálogos entre etno-pesquisas, pandemia Covid-19 e educação”
  • Data: 24/09/2021
  • Horário: 15h30

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Conferencista

Marcelo Eduardo Pfeiffer Castellanos

Realizou pós-doutorado em sociologia na Université Pierre-Mendès-France, com o apoio da CAPES, desenvolvendo estudos sobre adoecimento crônico, vulnerabilidade e
desigualdades em saúde. Possui bacharelado em Ciências Sociais (1996) e doutorado (2007) em Saúde Coletiva pela UNICAMP. Atualmente, é professor associado no
Instituto de Saúde Coletiva, Universidade Federal da Bahia. Integra o Programa de Estudos em Doenças Crônicas Não-Transmissíveis, Curso de Vida e Envelhecimento –
UFBA, grupo de pesquisa cadastrado no CNPq. Principais interesses de pesquisa: sociologia do adoecimento crônico, narrativas de adoecimento, formação em saúde.

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Coordenadores de Mesas

Luiz Eduardo Oliveira

Professor Titular do Departamento de Letras Estrangeiras e do Programa de Pós-graduação em Educação da UFS. Editor da Revista de Estudos de Cultura.e Diretor da Cátedra Marquês de Pombal.

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Conferencista

Fabio Gomes Rocha

Doutor em Educação, Pesquisador do Instituto de Tecnologia e Pesquisa, Professor na Universidade Tiradentes, possui 23 anos de experiência no mercado de TI e 22 anos como docente. Atualmente pesquisa as tecnologias aplicadas a pesquisa em educação e a relação de impacto nas pesquisas.

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Conferencista Equipe

Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento

Doutora (PUC/SP) e mestre (NPGED/UFS) em Educação. Bolsista de Produtividade de Pesquisa em Educação pelo CNPq, desde 2012. Professora do PPED e de cursos de Graduação da UNIT. Lidera o Grupo de Pesquisa História das Práticas Educacionais. Membro da SBHE, da ASE, da ABROL/SE, da ABTL/SE, da SBB/SE. Possui vários livros, capítulos de livro e artigos publicados.

  • País: Brasil
  • Instituição: Universidade Tiradentes
  • Lattes: http://lattes.cnpq.br/5387293048319734
  • Orcid: orcid.org/0000-0002-4050-767X
  • E-mail: esterfraga@gmail.com
  • Redes sociais: @esterfvb
  • Participação: Conferencista
  • Mesa-redonda internacional: “Humanidades Digitais e o novo Horizonte Metodológico na Pesquisa Educacional.”
  • Data: 23/9/2021
  • Horário: 14h00-15h30
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Conferencista

Pilar Cobeñas

Profesora y Licenciada en Ciencias de la Educación (Universidad Nacional de La Plata-UNLP-, Argentina). Es Magíster en Educación y Doctora en Ciencias de la Educación (UNLP, Argentina). Se desempeña como Jefe de Trabajos Prácticos de la cátedra Pedagogía de la Diversidad (UNLP) y docente del seminario Enseñar y Aprender en Aulas Inclusivas (UNLP, Argentina). Es investigadora en el área de discapacidad, género y educación inclusiva en la UNLP. Actualmente se encuentra realizando estudios sobre la enseñanza de la matemática en aulas inclusivas. Ha dictado cursos de posgrado y de capacitación docente sobre discapacidad y educación inclusiva y es autora de diversas publicaciones sobre la temática. Docente en la Especialización en Enseñanza de la matemática en el Nivel inicial y Primario.