Tag: Conferência nacional

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Conferencista

Elizeu Clementino de Souza

Pesquisador 1B CNPq. Professor Titular do PPGEduC/Universidade do Estado da Bahia (PPGEduC-UNEB). Coordenador do GRAFHO (Grupo de Pesquisa (Auto)biografia, Formação e História Oral). Pesquisador associado do Laboratoire EXPERICE (Université de Paris 13- Paris 8). Tesoureiro da Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica (BIOgraph). Membro do Conselho de Administração da ASIHIVIF-RBE. Editor da RBE/ANPEd e RBPAB.

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Conferencista

Evandro Ghedin

Professor Titular-Livre da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Possui Pós-doutorado em Didática pela Faculdade de Educação da USP (2010). É Doutor em Filosofia da Educação pela USP (2004). Mestre em Educação pela UFAM (2000). Especialista em Antropologia da Amazônia pela UFAM. Especialista em Filosofia e Existência pela Universidade Católica de Brasília (UCB). Graduado em Filosofia pela UCB (1995). Professor Permanente no PPGECEM – Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática (REAMEC). Professor Permanente no PPGE-UFAM. Professor Permanente no PGEDA – Doutorado em Educação na Amazônia – EDUCANORTE. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação em Ciências, atuando principalmente nos seguintes temas: Didática e Formação de Professores; Metodologia da Pesquisa em Educação; Epistemologia; Educação em ciências; Filosofia da Educação. Atuou na Educação Básica da Rede Pública e Privada por 5 anos. É professor Universitário desde 1997. É autor de diversos livros e artigos científicos na área da Educação.

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Conferencista

Flávia Cristina de Macêdo Santana

Possui pós-doc em Educação. Doutorado e Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências. Especialização em Educação Matemática e Licenciatura em Matemática. Professora titular da Universidade Estadual de Feira de Santana e professora permanente do Programa de Pós-graduação em Educação. Colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica, Inclusão e Diversidade – Mestrado Profissional. Coordenadora do GT 19 – Educação Matemática da Anped Nordeste. Membro do Comitê Cientítico do Gt 07 – Formação de professores que ensinam matemática da Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM).

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Lívia Freitas Fonseca Borges

Graduada em História e Pedagogia pelo Centro de Ensino Unificado de Brasília (UniCEUB). Mestre em Educação e Doutora em Sociologia pela Universidade de Brasília (UnB). Professora Associada e Ex-Diretora da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. Líder do Grupo de Pesquisa Currículo: Concepções Teóricas e Práticas Educativas. Tem experiência na Educação Básica, Educação Profissional e Educação Superior, atuando principalmente nos seguintes temas: currículo, educação básica e superior, formação de profissionais da educação, história da educação e pedagogia

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Elias Souza dos Santos

ELIAS SOUZA DOS SANTOS-Educon2021

Doutor em Educação pela Universidade Tiradentes (2020); Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo – Feusp (2012); Especialista em Arte Educação pela Faculdade São Luis de França (2006); Especialista em Libras, pela Faculdade Pio Décimo (2014); Licenciado em Pedagogia pela Universidade Tiradentes de Sergipe (2004); Licenciado em Música, pelo Centro Universitário Claretiano (2021). É membro do Grupo de Pesquisa em História da Educação no Nordeste (GPHEN/UNIT). Tem experiência na área de Artes, atuando, principalmente, nos seguintes temas: História da Educação Musical Escolar (Canto Coral e Canto Orfeônico), História da Educação, História das Instituições Educativas e Biografias de Intelectuais da Educação.

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Cesar Aparecido Nunes

Cesar Nunes-Educon 2021

Licenciado em Filosofia, História e Pedagogia. Mestre, Doutor e Livre-Docente em Filosofia e Educação. Professor Titular de Filosofia e Educação na Faculdade de Educação UNICAMP. Coordenador do Grupo de Pesquisas PAIDEIA e da Linha 06 do PPGE/FE/UNICAMP Filosofia e História da Educação. Autor de 35 livros e inúmeros artigos sobre Formação de Professores, Ética, Filosofia, Educação. Membro do INPPDH e Professor Visitante no IGC Universidade de Coimbra Portugal.

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Carla Roberta Sasset Zanette

Carla Roberta Sasset Zanette -Educon2021

Professora da Educação Básica. Doutora em Educação pela universidade de Caxias do Sul

  • País: Brasil
  • Instituição: Secretaria Municipal da Educação
  • Participação: Conferencista
  • Conferência Nacional: “Relação com o saber: desejo e mobilização para o ensinar e o aprender.”
  • Data: 22/09/2021
  • Horário: 20h30
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Sérgio Luiz Lopes

Sérgio Luiz Lopes Educon2021

Pós-doutor pela na Universidade Federal de Sergipe (UFS-2017 até março de 2018). Professor Adjunto I do Curso de Educação do Campo, da Universidade Federal de Roraima (UFRR). Doutor em Educação pela Universidade Federal de Sergipe (UFS), na base Formação de Educadores: Saberes e Competências, coordenada pelo prof. Dr. Bernard Charlot (PARIS VIII-UFS), dentre outros. Mestre em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Professor das seguintes disciplinas na graduação de Educação do Campo: Sociologia, TCC-1, Metodologia do Ensino de Sociologia e Estágio em Sociologia. Professor do mestrado em Educação: Educação do Campo e Interculturalidade (Mestrado em Educação, convênio entre a Universidade Estadual de Roraima (UERR) – Instituto Federal de Roraima – IFRR). É coordenador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo-UFRR.

● País: Brasil
● Instituição: UFRR
● Orcid: https://orcid.org/0000-0001-8802-7897?lang=pt
● Lattes: https://wwws.cnpq.br/cvlattesweb/PKG_MENU.menu?f_cod=5A74804CA3389563EB6DD1DB0A18E036#
● Participação: Conferencista
● Conferência Nacional: “Educação Escolar no Contexto da Pandemia.”
● Data: 23/09/2021
● Horário: 17h00

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Maria Celeste Reis Fernandes de Souza

Maria Celeste Reis Fernandes de Souza - Educon2021

Pedagoga, Doutora em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais, com Pós-Doutoramento em Educação pela Universidade Federal de Sergipe. Docente do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Gestão Integrada do Território – GIT, da Universidade Vale do Rio Doce- UNIVALE. Pesquisadora dos Grupos de Pesquisa: Educação e Contemporaneidade (UFS); Núcleo Interdicisplinar em Educação, Saúde e Direitos (UNIVALE) e Grupo de Estudos sobre Numeramento (UFMG).

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Maria Amelia do Rosario Santoro Franco

Maria Amelia do Rosario Santoro Franco - Educon2021

Pedagoga, Pós-graduada em Psicologia da Educação (PUC-SP); Administração Escolar (PUCCAMP); Avaliação Educacional (UNB). Mestre em Psicologia da Educação (PUC-SP); doutora em Educação (USP, 2001) e pós-doutora em Pedagogia (UFS É pesquisadora2 do CNPq.Líder do grupo de pesquisa: Pedagogia Crítica: Pesquisa e Formação, junto à Universidade Católica de Santos, onde atua como pesquisadora/professora. Autora de vários livros sobre Pedagogia, dentre os quais: Pedagogia como Ciência da Educação e Pedagogia e Prática Docente