Tag: 11 Currículo; Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico

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Coordenadores de Mesas

Francely Aparecida dos Santos

Sou DOUTORA EM EDUCAÇÃO: Formação de Professores, pela Universidade Metodista de Piracicaba – UNIMEP-SP (2012), e possuo MESTRADO EM EDUCAÇÃO : Formação de Professores, pela UNIVERSIDADE DE UBERABA-UNIUBE (2003). Sou graduada em licenciatura plena em Pedagogia (1999), pela Universidade Estadual de Montes Claros/MG -UNIMONTES, e em Matemática (2000), pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – PUC-MG.

  • País: Brasil
  • Instituição: Universidade Estadual de Montes Claros – Unimontes
  • Orcid: http://orcid.org/0000-0002-0521-1910.
  • Lattes: http://lattes.cnpq.br/4726379078159200
  • Participação: Coordenadora
  • Mesa Redonda Nacional: Pedagogia das Pessoas.
  • Data: 24/09/2021
  • Horário: 17h00-18h30
  • Eixo: 11 Currículo, Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico
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Coordenadores de Mesas

Leyvijane Albuquerque de Araújo

Licenciada em Pedagogia com habilitação em Supervisão e Orientação Educacional, Mestre em Educação pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM), Doutora em Educação pela Universidade de Brasília (UnB), especialista em Informática e Educação pelo Centro Universitário do Norte, com aperfeiçoamento em Qualidade da Educação Básica pelo Instituto de Estudos Avançados das Américas da Agência Interamericana de Cooperação e Desenvolvimento da Secretaria Geral da Organização dos Estados Americanos (AICD/OEA). É pedagoga e membro do Grupo de Pesquisa “Currículo: Concepções Teóricas e Práticas Educativas” da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília.

  • País: Brasil
  • Instituição: Universidade de Brasília
  • Orcid: https://orcid.org/0000-0001-7833-835X
  • Lattes: http://lattes.cnpq.br/5471578243692232
  • Participação: Coordenadora
  • Conferência Nacional: Os desafios da escolarização online para os currículos nos cotidianos escolares.
  • Data: 24/09/2021
  • Horário: 14h00-15h30
  • Eixo: 11 Currículo, Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico
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Coordenadores de Mesas

Mônica Andrade Modesto

Pedagoga. Mestre e Doutora em Educação. Professora da Universidade Federal de Sergipe. Pesquisadora do GEPEASE/CNPq

  • País: Brasil
  • Instituição: UFS – Universidade Federal de Sergipe
  • Orcid: https://orcid.org/0000-0002-9457-2725
  • Lattes: http://lattes.cnpq.br/7393855479392561
  • Redes sociais: @moniquita_andrade
  • Participação: Coordenadora
  • Mesa Redonda Nacional: Políticas curriculares no
  • Brasil pós-BNCC/Pandemia:
  • novas pedagogias em questão.
  • Data: 24/09/2021
  • Horário: 10h00-11h30
  • Eixo: 11 Currículo, Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico
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Conferencista

Roberto Sidnei Macedo

Professor Titular da FACED-UFBA. Atual Diretor da FACED-UFBA. Coordenador do Grupo de Pesquisa FORMACCE PPGE FACED-UFBA. Ex Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação da FACED-UFBA. Ex Coordenador do GT de Currículo da ANPED. Membro do GT de Currículo da ANPED e da Associação Brasileira de Currículo – ABdC. Doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Paris Saint-Denis (PARIS 8). Pós-Doutorados em Currículo e Formação pelos Institutos de Educação da Universidade de Fribourg-Suiça e Universidade do Minho-Portugal. Membro da Academia de Letras Itabuna-Bahia. Consultor Ad hoc da Fundação de Amparo à Pesquisa da Bahia-FAPESB.

  • País: Brasil
  • Instituição: Universidade Federal da Bahia – UFBA
  • Orcid: https://orcid.org/0000-0001-53505999
  • Lattes: https://lattes.cnpq.br/4548303459275924
  • Participação: Conferencista
  • Mesa-redonda Nacional: Políticas curriculares no Brasil pós-BNCC/Pandemia: novas pedagogias em questão.
  • Data: 24/09/2021
  • Horário: 10h00-11h30
  • Eixo: 11 Currículo, Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico
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Coordenadores de Mesas

Silvana Aparecida Bretas

Graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, mestrado em Educação pela Unicamp e doutorado em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho . Professora Associada da Universidade Federal de Sergipe, atualmente está diretora do Centro de Educação e Ciências Humanas – CECH/UFS. Área de concentração: História da Educação e formação docente.

  • País: Brasil
  • Instituição: Universidade Federal de Sergipe
  • Orcid: https://orcid.org/0000-0003-1101-3272
  • Lattes: http://lattes.cnpq.br/7370461006457963
  • Redes sociais: Instagran: cech; bretassilvana
  • Participação: Coordenadora
  • Conferência Internacional: Las formas del trabajo escolar en el contexto de una pandemia.
  • Data: 22/09/2021
  • Horário: 10h00-11h30
  • Eixo: 11 Currículo, Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico
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Conferencista

Inés Dussel

Ines Dussel - Educon 2021

Profesora Investigadora del Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV-IPN, México. Doctora en Educación (Ph.D.) egresada de la Universidad de Wisconsin-Madison. Fue directora del Área Educación de FLACSO/Argentina entre 2001 y 2008, y ha sido Profesora Visitante en las Universidades de Melbourne, Paris 8 y Humboldt de Berlín.  Recibió en 2018 el Humboldt Research Award, otorgado por la Alexander von Humboldt Stiftung (Alemania) en reconocimiento a su trayectoria académica. Sus temas de investigación actual se vinculan a la cultura visual y digital, en perspectiva histórica y pedagógica.

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Conferencista

José Carlos Libâneo

José Carlos Libâneo Educon 2021

Doutor em Filosofia e História da Educação pela PUC-SP e pós-doutor pela Universidade de Valladolid (Espanha). É professor titular da PUC Goiás e professor aposentado da Universidade Federal de Goiás. Atua na área de Educação, ensinando, pesquisando e escrevendo sobre os seguintes temas: teorias da educação, teoria histórico-cultural, teoria do ensino para o desenvolvimento humano, didática e formação de professores, ensino e aprendizagem, políticas públicas para a escola, organização e gestão da escola. Possui Bolsa de Produtividade do CNPq, Nível 2. É membro da Associação Nacional de Pesquisa em Educação (ANPEd), fundador e membro do Centro de Estudos sobre Didática e Práticas de Ensino (CEPEd), fundador e Secretário da Associação Nacional de Didática e Práticas de Ensino (ANDIPE), membro da Comissão Organizador dos Encontros Estaduais de Didática e Práticas de Ensino (ENDIPE). É membro do Conselho Editorial de diversas revistas especializadas do campo da Educação.