Professora Tituar da UERJ, atuando na graduação e no PROPEd. Suas pesquisas focam as políticas de currículo, entendidas como políticas públicas promulgadas pelo Estado e vividas nas escolas, assim como englobando a teoria curricular. Em termos gerais, a política tem sido entendida como processos de signifiXação que produzem o contexto em que acontecem em pesquisas com inflexão pós-estrutural.
- País: Brasil
- Instituição: Universidade do Estado do Rio de Janeiro
- Orcid: https://orcid.org/0000-0003-4886-8709
- Lattes: https://wwws.cnpq.br/cvlattesweb/PKG_MENU.menu?f_cod=4BB5FB1B7068B3DE22E10DF84F971800#
- Site: www.curriculo-uerj.pro.br
- Participação: Conferencista
- Mesa Redonda Nacional: “Políticas curriculares no Brasil pós-BNCC/Pandemia: novas pedagogias em questão”
- Data: 24/09/2021
- Horário: 10h00