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Conferencista

Elizabeth Fernandes de Macedo

Professora Tituar da UERJ, atuando na graduação e no PROPEd. Suas pesquisas focam as políticas de currículo, entendidas como políticas públicas promulgadas pelo Estado e vividas nas escolas, assim como englobando a teoria curricular. Em termos gerais, a política tem sido entendida como processos de signifiXação que produzem o contexto em que acontecem em pesquisas com inflexão pós-estrutural.

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Coordenadores de Mesas

Paulo Sergio Marchelli

Paulo Sergio Marchelli é doutor em Educação pela Universidade de São Paulo, com pós-doutorado na área pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. É professor adjunto da Universidade Federal de Sergipe, atuando em licenciaturas e no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED). Suas áreas de especialização são a Teoria do Currículo, a Didática e a Filosofia da Educação.

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Coordenadores de Mesas

Ana Lúcia Simões Borges Fonseca

Doutora em Educação pela Universidade Federal de Sergipe/UFS, onde atua como Professora no Departamento de Letras Estrangeiras/DLES. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras, atuando principalmente nos seguintes temas: Políticas Linguísticas, Internacionalização, Ensino-Aprendizagem de Línguas Estrangeiras, Formação de Professores de Línguas Estrangeiras e Literatura de Autoria Feminina.

● País: Brasil
● Instituição: UFS
● Orcid: https://orcid.org/0000-0003-4285-7064
● Lattes: http://lattes.cnpq.br/9904481397376020
● Participação: Coordenadora
● Conferência Internacional: “O inglês como a única língua das ciências na América Latina? A relevância dos modelos plurilíngues.”
● Data: 24/09/2021
● Horário: 10h00

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Conferencista

Rainer Enrique Hamel

“Profesor Titular, Departamento de Antropología, Universidad Autónoma Metropolitana Ciudad de México. Doctorado en lingüística, Universidad de Frankfurt 1988. Áreas de investigación: Sociolingüística, lingüística aplicada, antropología de la educación y análisis del discurso. Coordinador del Proyecto permanente “Políticas del Lenguaje en América Latina” de ALFAL (Asociación de Lingüística y Filología de América Latina)
Director del Programa interinstitucional “Comunidad indígena y educación intercultural bilingüe”, UAM-UPN
Miembro de la Cátedra UNESCO sobre Políticas del Multilingüismo, Subsede México UAM. Miembro de la Academia Mexicana de la Ciencia. Más de 80 publicaciones en español, inglés, francés y alemán. “

● País: México
● Instituição: Universidad Autónoma Metropolitana
● Orcid: http://orcid.org/0000-0001-9724-4543
● Site: http://www.hamel.com.mx/site/
● Participação: Conferencista
● Conferência Internacional: “O inglês como a única língua das ciências na América Latina? A relevância dos modelos plurilíngues”
● Data: 24/09/2021
● Horário: 10h00

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Coordenadores de Mesas

Maria Amelia do Rosario Santoro Franco

Pedagoga, Pós-graduada em Psicologia da Educação (PUC-SP); Administração Escolar (PUCCAMP); Avaliação Educacional (UNB). Mestre em Psicologia da Educação (PUC-SP); doutora em Educação (USP, 2001) e pós-doutora em Pedagogia (UFS É pesquisadora2 do CNPq. Líder do grupo de pesquisa: Pedagogia Crítica: Pesquisa e Formação, junto à Universidade Católica de Santos, onde atua como pesquisadora/professora. Autora de vários livros sobre Pedagogia, dentre os quais: Pedagogia como Ciência da Educação e Pedagogia e Prática Docente

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Conferencista

Francisco Herbert Lima Vasconcelos

Pós-Doutor em Educação, Doutor em Análise Multilinear e Avaliação Educacional em Teleinformática, Mestre em Computação com pesquisas em Tecnologia Educacional e graduado em Física. Toda a formação acadêmica na Universidade Federal do Ceará (UFC) e atualmente Secretário de Educação de Sobral.