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Conferencista

Marco Antonio Moreira

Licenciado e Mestre em Física, UFRGS/RS/Brasil . Doutor em Educação, Cornell University/USA. Professor de Física na UFRGS de 1967 a 2012. Pesquisador 1A do CNPq, em Educação, de 1989 a 2014. Interesse em ensino de ciências e teorias de aprendizagem. Publicou 280 artigos e 56 livros . Orientou 61 dissertações de mestrado e 60 teses de doutorado. Atualmente é docente em PPGs na UBU/Espanha, UERR/Boa Vista, RR e UNIVATES/Lajeado, RS.

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Equipe

Veleida Anahi Capua da Silva Charlot

Professora Titular da Universidade Federal de Sergipe (Departamento de Educação). Atuou por 15 anos como professora da Educação Básica (Ciências e Matemática). Doutora em Ciências da Educação pela Universidade de Paris 8 (França), Pós-doutora pela Universidade Federal de Sergipe. Coordenou a implantação do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática na UFS (7/2008 a 7/2013). Membro dos Programas de Pós-Graduação em Educação (PPGED/UFS), em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECIMA/UFS) e em Ensino de Física (MNPEF/UFS). Fundou e lidera o Grupo de Estudos e Pesquisa Educação e Contemporaneidade – EDUCON. Coordenadora Geral do Colóquio Internacional EDUCON. Editora-Chefe da Revista Internacional Educon.

  • País: Brasil
  • Instituição: Universidade Federal de Sergipe
  • Lattes: http://lattes.cnpq.br/2177713463189438
  • Orcid: https://orcid.org/0000-0002-0920-5884
  • Participação: Coordenadora-Geral; Editora-Chefe.
  • Interessa-se pelos temas: Relação com o saber, Saberes Escolares e Práticas Educativas, Ensino e Aprendizagem em Ciências e Matemática, Formação de professores e Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas à Educação.
  • Contato: veleida@grupoeducon.com.
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Conferencista Equipe

Bernard Charlot

Formado em Filosofia (França). Doutor e Livre-docente da Universidade Paris X (1985). Professor Titular em Ciências da Educação da Universidade Paris 8 (França, 1987-2003), onde é Professor Emérito. Desde 2006, Professor na Universidade Federal de Sergipe. Escreveu ou organizou 22 livros. Tem textos traduzidos em 18 países. Seu útimo livro foi traduzido em 2020 na Cortez: Educação ou Barbárie?

  • País: França.
  • Instituição: Université de Paris 8  e Universidade Federal de Sergipe
  • Lattes: http://lattes.cnpq.br/4687158600283895
  • Orcid: https://orcid.org/0000-0001-8725-4238
  • Participação: Conferencista; Presidente da Comissão Científica; Editor-Científico.
  • Conferência: “Será que o ser humano é um animal como os outros? A questão antropológica em educação.
  • Data: 22/9/2021
  • Horário: 14h00-15h30.

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Conferencista

José Carlos Libâneo

Doutor em Filosofia e História da Educação pela PUC-SP e pós-doutor pela Universidade de Valladolid (Espanha). É professor titular da PUC Goiás e professor aposentado da Universidade Federal de Goiás. Atua na área de Educação, ensinando, pesquisando e escrevendo sobre os seguintes temas: teorias da educação, teoria histórico-cultural, teoria do ensino para o desenvolvimento humano, didática e formação de professores, ensino e aprendizagem, políticas públicas para a escola, organização e gestão da escola. Possui Bolsa de Produtividade do CNPq, Nível 2. É membro da Associação Nacional de Pesquisa em Educação (ANPEd), fundador e membro do Centro de Estudos sobre Didática e Práticas de Ensino (CEPEd), fundador e Secretário da Associação Nacional de Didática e Práticas de Ensino (ANDIPE), membro da Comissão Organizador dos Encontros Estaduais de Didática e Práticas de Ensino (ENDIPE). É membro do Conselho Editorial de diversas revistas especializadas do campo da Educação.

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Chamada Notícia

1ª Chamada de Artigos Científicos para Publicação em Setembro/2020

PRAZOS EDITORIAIS:

– Submissão dos artigos: até 7/8/2020.

– Envio das cartas de aceite* aos autores: até 28/8/2020.

– Envio pelos autores da versão traduzida do artigo em língua estrangeira (preferencialmente inglês) (e, se for o caso, implementação das reformulações indicadas pelos Avaliadores): até 9/9/2020.

– Publicação da edição on-line: 21/9/2020.

* A rejeição do artigo por inobservâncias das Diretrizes para os Autores da Revista não dá direito a reembolso, porém o(a) autor(a) continuará tendo a possibilidade de submeter os outros 3 trabalhos aos Anais, apresentá-los em caso de aprovação, bem como participar das conferências e mesas-redondas do Colóquio, com direito a certificado. Caso os Avaliadores solicitem reformulações, os autores terão o prazo da tradução (até 9/9/2020) para fazê-lo. Desrespeitado o prazo, o artigo não será publicado nesta chamada.

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Envio dos Pareceres – capítulos de Livro – Categoria “A” [Colóquio Educon 2020]

Prezado(a) Autor(a),

Informamos que os pareceres referentes às avaliações dos capítulos de Livro submetidos pelos Participantes da Categoria “A” do Colóquio Educon 2020 já foram enviados nesta data.

Conforme o cronograma, o texto revisado, com dados pessoais inseridos, deve ser enviado pelos sistema até o dia 20/2/2021 (sábado).

Qualquer dúvida, encaminhar para rie@grupoeducon.com.

Comunicação dos pareceres aos Autores: 15/2/2021

Prazo para envio do artigo revisado (caso haja solicitações de correção): 20/2/2021

Previsão de publicação do Livro: 28/2/2021 [Aguarda retorno da Editora]

Sessão Pública de Lançamento do Livro (on-line): A DEFINIR

Atenciosamente,
Equipe Educon

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Publicação Inaugural – Revista Internacional Educon

 2020-12-31

A Equipe Editorial da Revista Internacional Educon informa, com alegria, a publicação do 1º número, ao tempo em que registra seus agradecimentos a todos que contribuíram para que este sonho se tornasse realidade! 

Que 2021 traga muitas realizações e felicidades a todos! 🙂

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Inscrições abertas

Inscrições com desconto até 15/7/2020: https://www.coloquioeducon.com . 

Trata-se de um evento internacional realizado há 14 anos pelo Grupo de Pesquisa CNPq Educação e Contemporaneidade (EDUCON), da Universidade Federal de Sergipe, cujo objetivo é promover o debate e a socialização do conhecimento produzido sobre relevantes temas da educação no Brasil e no mundo, sem perder de vista as diferentes perspectivas teóricas e políticas que estimulam pesquisadores, docentes, estudantes e profissionais de áreas afins. Neste ano de 2020, toda a programação será realizada on-line, transmitida pelo canal do Colóquio Educon no YouTube e por outras plataformas.

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Últimos dias de inscrição – XIV Colóquio Internacional Educon!

Últimos dias de inscrição – XIV Colóquio Internacional Educon!

 2020-08-29

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1ª Chamada de Artigos Científicos para Publicação em Setembro/2020

PRAZOS EDITORIAIS:

– Submissão dos artigos: até 7/8/2020.

– Envio das cartas de aceite* aos autores: até 28/8/2020.

– Envio pelos autores da versão traduzida do artigo em língua estrangeira (preferencialmente inglês) (e, se for o caso, implementação das reformulações indicadas pelos Avaliadores): até 9/9/2020.

– Publicação da edição on-line: 21/9/2020.

* A rejeição do artigo por inobservâncias das Diretrizes para os Autores da Revista não dá direito a reembolso, porém o(a) autor(a) continuará tendo a possibilidade de submeter os outros 3 trabalhos aos Anais, apresentá-los em caso de aprovação, bem como participar das conferências e mesas-redondas do Colóquio, com direito a certificado. Caso os Avaliadores solicitem reformulações, os autores terão o prazo da tradução (até 9/9/2020) para fazê-lo. Desrespeitado o prazo, o artigo não será publicado nesta chamada.