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Conferencista

Sueli de Lima Moreira

Professora Adjunta no Departamento de Educação da Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, atuando nas áreas de ensino, pesquisa e extensão. Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo e pós doutora pelo Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (CES). Investiga as epistemologias e modelos da formação docente coordenando o Grupo de Pesquisa-Ação Pedagógica Coletivo Investigador da FFFP/UERJ, trabalhando com metodologias participativas desenvolvidas com estudantes de licenciaturas e professores de escolas básicas.

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Conferencista

Sarah C. Lucena

Sarah C. Lucena é professora de línguas e culturas brasileira e espanhola na Georgetown University. Doutora em Romance Languages pela University of Georgia e mestre em Literatura pela Universidade Federal de Pernambuco, pesquisa o Nordeste brasileiro a partir da representação das nordestinas. Trabalha com português para estrangeiros nos Estados Unidos desde 2013. Atualmente ensina PLE, cinema brasileiro e cultura latino-americana.

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Conferencista

Sandra Straccialano Coelho

Doutora em Comunicação e Cultura Contemporâneas e Professora colaboradora do Póscom/UFBA. Coordenadora do Contempleduca, onde pesquisa e atua na interface entre as práticas contemplativas e a educação. Professora de Yoga e Meditação, com espcialização no ensino dessas práticas para crianças e adolescentes.

  • País: Brasil
  • Instituição: UFBA
  • Participação: Conferencista
  • Mesa Redonda Internacional: “Saúde e Humanidades: diálogos entre etno-pesquisas, pandemia Covid-19 e educação”
  • Data: 24/09/2021
  • Horário: 15h30

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Coordenadores de Mesas

Paulo Boa Sorte

Professor Associado do Departamento de Letras Estrangeiras (DLES) da Universidade Federal de Sergipe (UFS). Professor permanente e atual coordenador do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGED) da UFS. Doutor em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela PUC-SP. Realizou estágios pós-doutorais na Unicamp, na University of Michigan e University of Miami (2019-2020).

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Coordenadores de Mesas

Myrna F. Landim

Graduada em Ciências Biológicas (Universidade Federal do Rio de Janeiro), mestre em Ecologia (Universidade de Brasília) e doutora em Recursos Naturais (Universitaet Bremen). Atualmente é Professor Titular aposentada, trabalhando de forma voluntária junto ao Departamento de Biologia e ao Núcleo de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (NPGECIMA) da Universidade Federal de Sergipe. Tem formação e experiência na área de Ecologia, ensino de Ciências e divulgação científica.

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Coordenadores de Mesas

Maria José Nascimento Soares

Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal de Sergipe (1991), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Sergipe (1996) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006). Atualmente é professora Associado IV da Universidade Federal de Sergipe. Tem experiência na área de formação de profissionais na Educação básica e no ensino Superior, com ênfase em Didática, Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: educação e sustentabilidade, meio ambiente e interdisciplinaridade, educação ambiental, prática pedagógica, educação escolar e não escolar, formação de profissionais na abordagem interdisciplinar no âmbito das Ciências Ambientais. Coordena o Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente da Universidade Federal de Sergipe e atua na assessoria da equipe multidisciplinar dos cursos a distância da UFS

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Conferencista

Maria Celeste Reis Fernandes de Souza

Pedagoga, Doutora em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais, com Pós-Doutoramento em Educação pela Universidade Federal de Sergipe. Docente do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Gestão Integrada do Território – GIT, da Universidade Vale do Rio Doce- UNIVALE. Pesquisadora dos Grupos de Pesquisa: Educação e Contemporaneidade (UFS); Núcleo Interdicisplinar em Educação, Saúde e Direitos (UNIVALE) e Grupo de Estudos sobre Numeramento (UFMG).

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Conferencista

Maria Amelia do Rosario Santoro Franco

Pedagoga, Pós-graduada em Psicologia da Educação (PUC-SP); Administração Escolar (PUCCAMP); Avaliação Educacional (UNB). Mestre em Psicologia da Educação (PUC-SP); doutora em Educação (USP, 2001) e pós-doutora em Pedagogia (UFS É pesquisadora2 do CNPq.Líder do grupo de pesquisa: Pedagogia Crítica: Pesquisa e Formação, junto à Universidade Católica de Santos, onde atua como pesquisadora/professora. Autora de vários livros sobre Pedagogia, dentre os quais: Pedagogia como Ciência da Educação e Pedagogia e Prática Docente

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Coordenadores de Mesas

Maria Amelia do Rosario Santoro Franco

Pedagoga, Pós-graduada em Psicologia da Educação (PUC-SP); Administração Escolar (PUCCAMP); Avaliação Educacional (UNB). Mestre em Psicologia da Educação (PUC-SP); doutora em Educação (USP, 2001) e pós-doutora em Pedagogia (UFS É pesquisadora2 do CNPq. Líder do grupo de pesquisa: Pedagogia Crítica: Pesquisa e Formação, junto à Universidade Católica de Santos, onde atua como pesquisadora/professora. Autora de vários livros sobre Pedagogia, dentre os quais: Pedagogia como Ciência da Educação e Pedagogia e Prática Docente

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Conferencista

Marcelo Eduardo Pfeiffer Castellanos

Realizou pós-doutorado em sociologia na Université Pierre-Mendès-France, com o apoio da CAPES, desenvolvendo estudos sobre adoecimento crônico, vulnerabilidade e
desigualdades em saúde. Possui bacharelado em Ciências Sociais (1996) e doutorado (2007) em Saúde Coletiva pela UNICAMP. Atualmente, é professor associado no
Instituto de Saúde Coletiva, Universidade Federal da Bahia. Integra o Programa de Estudos em Doenças Crônicas Não-Transmissíveis, Curso de Vida e Envelhecimento –
UFBA, grupo de pesquisa cadastrado no CNPq. Principais interesses de pesquisa: sociologia do adoecimento crônico, narrativas de adoecimento, formação em saúde.